问题式过程管理在大学计算机基础双语教学中的实践
段世红;姚琳; 1:北京科技大学计算机与通信工程学院 摘要(Abstract)：

针对在大学计算机基础双语学习中,学生以记忆计算机专业术语为主,应用实践能力与计算机原理知识脱节的问题,提出将问题式过程管理的教学法应用到双语教学实践中。在课堂上以问题为主线进行有效的授课管理;在整个教学过程中,以管理平台为基础,作业管理为形式,定期测验为手段,项目实现为目标进行有效的课程教学和自主学习管理。

关键词(KeyWords)： 双语教学;;问题式教学;;过程管理

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作者(Author): 段世红;姚琳;

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参考文献(References)： [1]段世红,姚琳,李小燕.大学计算机基础双语教育浅析[C]//第二届大学计算机课程报告论坛论文集.北京:高等教育出版社,2006:351-354.[2]赵翔宇.试析高校双语教学的必要性及其存在的问题[J].中国地质教育,2005(3):122-124.[3]温涛,王世勇.基于ABET与过程管理的高校教学质量管理保障体系的建设与实践[J].计算机教育,2009(16):157-162.[4]郭金良,杨彩.基于过程管理的计算机实验量化考核方案研究[J].实验室科学,2010(13):125-127.


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