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基于点的实验教学方法

清华大学 辅仁网/2017-07-08

基于点的实验教学方法
李映;曹金华;王宜怀; 1:苏州大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract):

提出新型基于点的实验教学方法,阐述该方法的实施过程,并指出其可行性,为新形势下有效地开展实验课提供一些启示。

关键词(KeyWords): 点;;组长;;投影仪;;建构主义;;实验教学方法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家自然科学基金(61070169)

作者(Author): 李映;曹金华;王宜怀;

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参考文献(References): [1]教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见[S].教高[2007]1号.[2]百度百科.建构主义[EB/OL].[2010-06-27].http://baike.baidu.com/view/79065.htm.[3]张建伟,陈琦.简论建构性学习和教学[J].教育研究,1999(5):56-60.[4]王宜怀,吴瑾,张书奎,等.嵌入式技术基础与实践[M].2版.北京:清华大学出版社,2011:156-178.[5]Freescale.MC9S08AW60 Data Sheet[R].Rev 2.2006:165-180.[6]曹金华,王宜怀,沈安东.嵌入式技术基础与实践实验[M].北京:清华大学出版社,2011:68-70.[7]曹金华,沈安东,王宜怀,等.基于实例的实验教学方法[J].计算机教育,2010(17):78-81.[8]吴起凡.计算机软件课程实验教学考试试点及结果分析[J].实验技术与管理,2007,24(12):132-135.[9]王方,高行山,张光,等.力学实验教学改革初探[J].实验技术与管理,2007,24(10):331-349.[10]李晓勇,周丽涛.提升计算机专业实践能力的研究与探索[J].计算机教育,2010(10):116-118.


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