嵌入式技术课程教学方法改革 霍华; 1:河南科技大学电子信息工程学院 摘要(Abstract):
嵌入式技术是计算机科学技术、电子信息工程、自动化等专业的重要专业课程,针对当前普通高等学校嵌入式技术课程在本科教学中存在的问题,提出分别适合计算机科学技术专业和电子信息工程专业的教学改革方法,探讨相关的理论教学和实践教学的开展手段,为提高嵌入式技术教学效果提供了有价值的参考。
关键词(KeyWords): 嵌入式技术;;本科教学;;教学改革
Abstract:
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基金项目(Foundation): 河南科技大学教学研究项目(2008N-078)
作者(Author): 霍华;
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参考文献(References): [1]江维,桑楠.面向高等教育的嵌入式系统教学改革[J].计算机教育,2011(16):33-36.[2]田泽.嵌入式系统开发与应用[M].北京:北京航空航天大学出版社,2005:10-15.[3]李耀波,杜丽敬,徐洋.高校嵌入式系统课程群规划的探讨[J].科技信息,2007(19):24-25.[4]孟祥莲.嵌入式系统原理及应用教程[M].北京:清华大学出版社,2010:23-29,56-67.[5]王威.普通高校自动化专业嵌入式技术教学思考[J].电气电子教学学报,2010,32(3):9-13.[6]李风云.计算机本科专业嵌入式系统课程体系研究与实践[J].高教论坛,2007,8(4):71-75.[7]权宁一,权晓林.嵌入式系统专业实验教学改革的探索与实践[J].实验技术与管理,2011,28(3):146-148.[8]谢东.嵌入式系统实验课程教学改革及实验装置开发[J].计算机教育,2010(10):30-33.
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嵌入式技术课程教学方法改革
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/技术 课程 实验 计算机 自动化
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