课程群建设的质量机能展开法研究 王健海;王精明; 1:惠州学院计算机科学系 2:武汉大学信息管理学院 摘要(Abstract):
高校的人才培养与企业的产品生产在需求满足方面有相似性。文章提出借鉴企业做法,将质量机能展开(QFD)运用于高校本科专业课程群建设,以本科计算机师范专业为例,阐述如何构建质量机能展开模型,并对该专业的课程体系进行分析、评估和研究。该方法对建立和完善以市场需求为导向的计算机师范专业课程群体系有借鉴意义。
关键词(KeyWords): 质量机能展开(QFD);;质量屋(HOQ);;课程群;;计算机师范专业
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 惠州学院2009年度校级教学研究与教学改革项目(JGC09009)
作者(Author): 王健海;王精明;
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参考文献(References): [1]詹青龙,元梅竹.移动学习资源建设的质量屋模型构建[J].中国电化教育,2009(10):51-56.[2]宋丽丽,赵素华.基于QFD的高校专业课程设置满意度研究[J].全国商情:经济理论研究,2009(8):104-105.[3]胡剑波,梁工谦,刘伟.质量功能展开在我国高等教育质量管理中的应用[J].科学学与科学技术管理,2008(3):99-102.[4]许燕.质量功能展开在高教质量管理中的应用[J].福建电脑,2006(9):195,207.[5]初春,包薇.QFD在高等学校中的应用研究[J].福建质量管理,1999(1):20-23.[6]许燕.品质机能展开在高校课程设置中的应用[J].辽宁大学学报:自然科学版,2006,33(4):378-380.[7]熊伟,龚玉.基于QFD理论的大学课程教学设计[J].高等工程教育研究,2006(6):126-130.[8]许多,戴颖.QFD在教学课程设计中的应用[J].世界标准化与质量管理,2005(11):29-32.[9]宋丽丽,窦春轶.QFD在高校专业课程质量评估中的应用[J].中国管理信息化,2009,12(2):109-112.[10]田仙枝.需求分析与品质机能展开(QFD)在课程设置中的影射:基于自主学习能力培养的高校英语专业课程设置[J].武汉冶金管理干部学院学报,2009,19(3):60-64.[11]施海燕,颜继忠.基于QFD理论的人才培养方案设计研究:以药学类专业为例[J].中国高等医学教育,2009(8):6-8.[12]陈洪根,梁工谦,扶庆华.基于QFD的研究生培养质量保证模型[J].中国高教研究,2007(2):18-22.[13]刘白钢,刘启中.用质量功能方法提高实践性教学环节质量[J].实验室研究与探索,2006,25(1):8-11.[14]卢建立,杨明波.QFD教育实习新模式的实践与研究[J].中国科技信息,2007(9):220-223.[15]汤志伟,陈立立.基于QFD的数字化校园规划模型构建[J].中国教育网络,2007(2):66-69.[16]许永平,石福丽,杨峰,等.基于QFD与作战仿真的舰艇装备需求分析方法[J].系统工程理论与实践,2010,30(1):167-172.[17]熊伟.质量机能展开[M].北京:化学工业出版社,2005:3-8.
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课程群建设的质量机能展开法研究
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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