基于项目过程管理的网络程序设计实践教学
Research on Practice Teaching of Network Programming Design Based on Project Procedure Management 赵慧娟; 1:上海海洋大学信息学院 摘要(Abstract)：

实践教学是计算机科学与技术专业学生学习中的重要环节。本文结合项目过程管理理念,阐述我校网络程序设计实践教学的课题来源、质量控制以及课程考评和效果。基于项目过程管理的实践教学表明,它有利于专业知识的融会贯通,有利于应用型和创新性人才的培养。

关键词(KeyWords)： 项目过程管理;;实践教学;;教学方法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2009年度上海市教委重点建设课程(A-2601-10-0005);;信息管理与系统教学高地建设A/C(B-8515-10-0001)

作者(Author): 赵慧娟;

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参考文献(References)： [1]丁宇辰,屠立忠,于雷.计算机专业实践教学体系探索[J].南京工程学院学报,2005(4):46-50.[2]祝凤荣,张向阳.实验教学发展性评价指标体系的构建[J].实验室研究与探索,2008(2):126-129.[3]耿桂红.加强实践教学环节提高人才培养质量[J].实验技术与管理,2007,24(5):110-114.[4]吴林根.基于创新人才培养的实践教学改革[J].实验室研究与探索,2004,23(10):10-14.[5]张丽萍,刘东升.程序设计精品课程建设的研究与实践[J].内蒙古师范大学学报:教育科学版,2007(1):109-111.


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