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北京市海淀区普教环境下信息技术教育现状分析

清华大学 辅仁网/2017-07-08

北京市海淀区普教环境下信息技术教育现状分析
Analysis of the Current Circumstances of Information Technology Education under Liberal Education Environment of Haidian District in Beijing 马涛; 1:北京市海淀区教育信息中心信息技术教研室 摘要(Abstract):

从海淀区高中阶段信息技术教育现状出发,分析高中阶段信息技术课程的学业目标、学业检测方式、教学方式、普遍问题和解决办法,以实际数据和案例呈现高中学生的信息技术能力水平,为高中后续阶段的计算机学习提供学生水平程度依据。

关键词(KeyWords): 课程标准;;学业目标;;学业检测;;教学方法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 马涛;

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参考文献(References): [1]中华人民共和国教育部.关于印发《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的通知[S].教基[2000]35号.[2]中华人民共和国教育部.普通高中.技术课程标准(实验)[S].北京:人民教育出版社,2003.[3]北京市教育委员会.北京市普通高中会考考试说明[S].北京:中国书店,2011.


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