“21世纪应用型本科计算机科学与技术专业规划教材”系列 摘要(Abstract)：
<正>编写模式和思路采取面向任务、面向目标,先提出问题,然后指出解决问题的方法和所需要知识的项目驱动式指导思想。突出实践与实用性,培养学生动手能力,掌握最新技术,适应社会需求。根据计算机技术的发展和应用,强化了项目实训的内容。强调理论与实践相结合,既注重基本原理、基本概念的介绍,又注重基本操作、基本能力的培养。
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“21世纪应用型本科计算机科学与技术专业规划教材”系列
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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