案例驱动的嵌入式系统教学改革探索
Innovation of Case Driven Teaching for Embedded System 李文生;邓春健;吕燚; 1:电子科技大学中山学院计算机工程系 摘要(Abstract)：

针对嵌入式系统课程教学中存在的问题,从"有用、有趣,建立学生自信"的指导思想出发,探索案例驱动的嵌入式系统教学改革,提出嵌入式系统教学案例的设计思路及注意问题。实践证明,案例驱动的嵌入式系统教学方法能够有效提高学生学习兴趣,化解课程教学难点,提高学生实践能力。

关键词(KeyWords)： 案例驱动;;嵌入式系统;;教学改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家“十一五”课题“我国高校应用型人才培养模式研究”计算机类子课题(FIB070335-B8-19);;电子科技大学中山学院质量工程建设(专业建设)项目(ZLGC2009ZY03);;电子科技大学中山学院质量工程建设(教学团队)项目(ZLGC2009JXTD12);;电子科技大学中山学院教学改革项目(ZLGC2009JY03)

作者(Author): 李文生;邓春健;吕燚;

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参考文献(References)： [1]马义德,汤书森,张北斗,等.嵌入式系统课程群建设与创新型人才培养[J].高等理科教育,2004(8):23-25.[2]周立功,王祖麟,陈明计,等.ARM嵌入式系统基础教程[M].3版.北京:北京航空航天大学出版社,2005:1-2.[3]罗嗣海,周立功,王祖麟.新型校企合作培养零适应期应用型人才探讨:以江西理工大学嵌入式系统人才培养为例[J].江西理工大学学报,2009,30(2):57-60.[4]渠丽岩.让学生在快乐中学习:谈案例教学法在“单片机原理与应用”教学中的应用[J].计算机教育,2009(18):93-95[5]邓春健,李文生,杨亮,等.“ARM嵌入式系统”课程教学方法研究[J].计算机教育,2010(3):94-96.[6]俸皓.嵌入式系统教学体系改革的探讨[J].科技信息:科学教研,2007,12(30):29-31.


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