论计算机专业本科学生的跨专业知识培养
Discussion on Training Multi-disciplinary for Computer Major Undergraduate 赵雪峰; 1:淮海工学院计算机工程学院 摘要(Abstract)：

针对计算机专业本科学生普遍存在知识和技术"只专不博",难以运用计算机知识和理论解决其他专业问题的状况,在分析对计算机专业学生进行跨专业知识培养的必然性基础上,结合跨专业知识培养现状,提出了跨专业知识培养的多种途径。

关键词(KeyWords)： 计算机专业;;跨专业;;知识结构;;创新思维

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作者(Author): 赵雪峰;

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参考文献(References)： [1]刘翠兰.系统科学、集成创新与创新型人才开发[J].系统科学学报,2009,17(2):25-28.[2]唐瑜,蓝英.钱伟长:一片丹心为报国[J].中国监察,2008(21):59-61.[3]刘仲林,程妍.“交叉学科”学科门类设置研究[J].学位与研究生教育,2008(6):10-15.[4]浙江大学“交叉学习培养计划”备受青年教师欢迎[EB/OL].[2006-11-16].http://www2.seu.edu.cn/~ccp/party3/gaojiaocankao/2006gjck9.htm.


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