“计算机图形学”教改实践
Teaching Reform on Computer Graphics 杨长强;郑永果; 1:山东科技大学信息科学与工程学院 摘要(Abstract)：

分析计算机图形学教学过程中出现的问题,提出改进的教学方法,包括案例教学、在课堂教学中应用OpenGL、为不同层次的学生制定不同的开发环境和要求,开发教学演示软件等,教学效果显著。

关键词(KeyWords)： 计算机图形学;;教学改革;;教学演示软件

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 山东科技大学群星计划资助项目“在计算机图形学中开展合作式教学的探讨”(qx102053);;山东省教改项目“基于‘合作性学习’的信息类课程教学改革及其在相关课程中的应用研究”(2009220)

作者(Author): 杨长强;郑永果;

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参考文献(References)： [1]孙家广,胡事民.计算机图形学基础教程[M].北京:清华大学出版社,2005:1-3.[2]倪明田,吴良芝.计算机图形学[M].北京:北京大学出版社,1999:1-2.[3]严圣华.计算机图形学教学研究与实践[J].计算机教育,2010(10):114-116.[4]刘晋钢,孔令德,王进忠.“计算机图形学”课程新教学模式的研究与实践[J].计算机教育,2010(3):63-65.[5]杨长强,郑永果,彭延军.《计算机图形学教学演示系统》的设计与实现[J].教育信息化,2006(3):43-44.


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