计算机网络实践教学改革与职业资格认证的衔接Linking Reform of Practice Teaching in Computer Network with Professional Certification 吴韶波;马牧燕;周金和; 1:北京信息科技大学电子信息工程系 摘要(Abstract):
本文论述北京信息科技大学电子信息工程系结合电子信息工程特色专业的建设要求以及学生就业特点,采用合作性学习与研究型学习相结合的方式,将职业资格认证相关内容引入到计算机通信网络课程教学中。通过探讨职业资格认证与一般本科院校网络课程教学的有效衔接,使职业资格认证真正起到促进本科学历教育发展的作用。
关键词(KeyWords): 教学改革;;实践教学;;职业资格认证
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 北京信息科技大学教改项目(2009JG12);;教育部高等学校本科教学质量与教学改革工程项目(TS10074)
作者(Author): 吴韶波;马牧燕;周金和;
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参考文献(References): [1]邸凤英,何志玲.以能力本位为导向的高职《计算机网络实用技术》课程改革方法的实践探索[J].福建电脑,2008(7):208.[2]史志英.高职计算机类职业资格认证的研究与实践[J].滁州职业技术学院学报,2009(6):11-13.[3]施速亮.研究性学习在计算机专业课程教学中的应用[J].克山师专学报,2004(4):185-187.[4]吕立坚,赵明,李静滨.计算机网络课程实验的改革与实践[J].高教论坛,2006(13):138-139.
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计算机网络实践教学改革与职业资格认证的衔接
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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