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高等院校计算机基础教育分层教学构想

清华大学 辅仁网/2017-07-08

高等院校计算机基础教育分层教学构想
The Concept of Higher Hierarchical Teaching Basic Computer Education 滕永晨;於时才;王连相; 1:兰州理工大学计算机与通信学院 摘要(Abstract):

为提高高校非计算机专业计算机基础教育教学水平,使高校非计算机专业计算机基础教学能适应社会的发展,文章从目前高校非计算机专业计算机基础教育的地位、现状入手,分析了大学计算机基础课程教学中存在的问题和不足,提出了高校计算机基础课程实施分层教学的改革措施。

关键词(KeyWords): 计算机基础教育;;非计算机专业;;分层教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 兰州理工大学校级重点教学研究项目(201009)

作者(Author): 滕永晨;於时才;王连相;

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参考文献(References): [1]陆青梅.“大学计算机基础”课程教学改革:分层教学实践研究[J].计算机教育,2009(17):112-114.[2]易永记.分层教学共同发展:职高信息技术课程分层教学尝试[J].职教研究,2006(4):163-164.[3]何显文.高校计算机基础课程实施分层教学的研究[J].长春师范学院学报:自然科学版,2005,24(5):136-138.[4]李莉平,沈湘芸.论大学计算机基础教学中的分层分类教学[J].成功:教育版,2009(2):195-196.


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