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论信息学科平台课程群立体可视化教育资源体系的构建

清华大学 辅仁网/2017-07-08

论信息学科平台课程群立体可视化教育资源体系的构建
Building Cubic Visual Teaching Resource System for Informational Discipline Platform Courses 黄同成;江世明;牛莉;成娅辉;银丽萍; 1:邵阳学院信息工程系 摘要(Abstract):

介绍了项目组围绕信息学科平台课程群立体化教育的教学理念、模式、教材、资源和方法,阐述如何构建信息学科平台课程群的立体可视化优质教育资源体系,培养学生的IT应用开发能力和软件设计能力。

关键词(KeyWords): 信息学科;;平台课程群;;立体可视化;;教育资源体系;;IT人才质量

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 湖南省教育厅教改项目“新建地方本科院校高素质应用型IT类专业人才培养体系创新的研究与实践”(2010JG352)

作者(Author): 黄同成;江世明;牛莉;成娅辉;银丽萍;

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参考文献(References): [1]冯克诚.霍华德.加纳德与多元智能理论[M].北京:学苑音像出版社,2004:51-65.[2]Huang Tongcheng,Yin Liping.Research of a Web-based Data Structure Visual Courseware[C]//Wang Xizhao.Proceedings of Sixth International Conference on Machine Learning and Cybernetics.Hongkong:IEEE Computer Society Press,2007:4176-4181.[3]江世明.模块化电子实验平台构建与创新型人才培养[J].电气电子教学学报,2008,30(2):98-100.


摘要:
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