基于网络的主题协作学习模式的探索
Experiment on Model of Web-based Subject-collaboration Learning 陈燕娟;刘翠青; 1:韩山师范学院物理与电子工程系 摘要(Abstract)：

以微型计算机原理及应用课程网络教学改革为例,详细介绍一种基于网络资源利用的主题协作学习的模式,并提出网络环境下学生学习态度、网络教学环境、教师指导和自我评价表质量等建议。

关键词(KeyWords)： 基于网络;;主题;;协作;;调查;;评价

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广东省151工程立项的教改试验课题(GDC050)

作者(Author): 陈燕娟;刘翠青;

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参考文献(References)： [1]Robert,L.Linn&Norman E.Gronlund.教学中的测验与评价[M].国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组,译.北京:中国轻工业出版社,2003:203-222.[2]Ellen Weber.有效的学生评价[M].国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组,译.北京:中国轻工业出版社,2003:238-239.[3]陈玉琨.教育评价学[M].北京:人民教育出版社,1999:49.[4]梅克.教育评价功能的探讨[J].教育评价.1996,1(3):2.


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