计算机专业课程考试模式改革
Pattern Reform of Computer Courses' Examination 王志超;王月敏;郭景云; 1:宿迁学院计算机科学与技术系 摘要(Abstract)：

根据计算机专业课程特点,在分析传统一纸闭卷考试方式诸多弊端的基础上,提出了附有考核细则的"平时考核+实践考核+面试答辩"考试改革模式。平时考核环节旨在将学生在平时教学环节中的表现进行考核量化以更好地促进课堂教学;实践考核则突出对学生动手能力和创新思维的测试;面试答辩重点考察学生的表达能力以及对知识掌握的熟练和稳固程度。从实践效果看,这种模式有利于形成"考教"互动,对于促进学风建设和创新人才培养起到一定的推动作用。

关键词(KeyWords)： 计算机;;课程考试;;改革;;模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 宿迁学院教改科研项目(2009YJG09)

作者(Author): 王志超;王月敏;郭景云;

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参考文献(References)： [1]付小晶,张国印,武俊鹏.计算机专业本科生实践创新能力培养方法探讨[J].计算机教育,2009(8):27-29.[2]杨日璟,赵丕锡.改革大学计算机基础课程考试模式的思考[J].辽宁教育研究,2008(4):126.[3]孙锦茹.考试改革与学习方式转型[J].黑龙江高教研究,2005(4):26-27.[4]蒋学英,秦洁.从数据库课程改革实践谈多元化考试方式[J].沈阳建筑大学学报:社会科学版,2008(10):8-15.[5]余伟.创新能力培养与应用[M].北京:航空工业出版社,2008:5-8.[6]王志超,王宜怀.从嵌入式系统教学谈学生创新能力的培养[J].计算机教育,2010(3):150-151.


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