CDIO工程教育教学模式在OOAD课程教学中的探索与实践Research and Practice of CDIO Engineering Education Model in OOAD Course Teaching 姜春艳;吴克寿; 1:厦门理工学院计算机科学与技术系 摘要(Abstract):
本文从CDIO工程教育教学模式的理念和方法出发,在分析面向对象系统分析与设计课程实践性强、工程化特点的基础上,重点阐述在教学活动中贯彻"知识讲解实例化、项目模拟工程化、实战演练一体化"教学模式的实践与思考,给出可"落地"的教改方案,从而改进教学方式方法,提高教学质量和教学效果。
关键词(KeyWords): CDIO工程教育模式;;OOAD面向对象分析与设计;;课程改革
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 厦门市教育科学“十一五”规划2009年度重点课题:面向应用型本科软件开发课程的CDIO教学模式研究与实践(0902)
作者(Author): 姜春艳;吴克寿;
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参考文献(References): [1]汕头大学工学院CDIO教育改革工作办公室.CDIO基本信息[EB/OL].[2010-02-20].http://www.chinacdio.cn/index.asp.[2]顾佩华,李昇平,沈民奋,等.以设计为导向的EIP-CDIO创新型工程人才培养模式[J].中国高等教育,2009(3/4):47-49.[3]顾佩华,沈民奋,李升平,等.从CDIO到EIP-CDIO:汕头大学工程教育与人才培养模式探索[J].高等工程教育研究,2008(1):12-20.
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CDIO工程教育教学模式在OOAD课程教学中的探索与实践
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/工程 教育 设计 课程 汕头大学
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