网络环境下自主协作教学模式研究Network Environment Collaborative Teaching Model of Self-learning 吴洁;盛琳阳; 1:哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院 摘要(Abstract):
随着科技的发展和信息时代的到来,人类已经进入了一个学习化社会,终身学习、终身教育已成为重要的教育理念。文章进行了网络环境下的自主协作教学模式的探索研究。阐述自主协作教学模式内容及意义,结合大学计算机课程教学实际,指明其对教学的指导意义,并给出教学实施过程,以期改进现有的教学模式。
关键词(KeyWords): 自主学习;;协作学习;;教学模式;;信息化环境
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 黑龙江省高教学会“十一五”期间教育科学规划(省重点)课题(115C-706)
作者(Author): 吴洁;盛琳阳;
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参考文献(References): [1] D.W.Johnson,R.T.Johnson. Learning Together and Alone[M].Boston:Allyn Bacon,1991:84-97. [2] D.H.Schunk,B.J Zimmerman. Self-regulation of learning and Performance[M]. Mahwah:Lawrence Erlbaum Associates Publishers,1994:56-77. [3] 孟庆男. 基于自主性学习的教学模式[J]. 课程.教材.教法,2006(2):21-25. [4] 李剑萍,魏薇. 教育学导论[M]. 北京:人民教育出版社,2000:121-136. [5] 周丽. 基于网络环境的合作学习设计探讨[J]. 南京晓庄学院学报,2007(3):111-113. [6] 安晓飞,黄志丹. 基于网络环境下的协作学习研究[J]. 沈阳师范大学学报,2003,21(4):287-290.
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网络环境下自主协作教学模式研究
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/环境 网络 课程 规划 教育学
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