网络辅助教学在高校聋生教学中的应用
Application of Network-aided Instruction in Deaf Students’ Teaching in Colleges 张漪;莫晓晖; 1:金陵科技学院信息技术学院 摘要(Abstract)：

本文针对传统模式下的聋生课堂教学存在的弊端,探讨网络辅助教学的实施给特殊教育的发展带来的新希望。比较分析目前高校聋生网络辅助课堂教学的三种形式,结合聋生自身的特点,提出提高聋生课堂教学质量的新思路。

关键词(KeyWords)： 聋生;;网络辅助教学;;特殊教育;;课堂教学

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Keywords:

基金项目(Foundation): 南京市教育科学研究“十一五”规划2009年度课题(L09/005)

作者(Author): 张漪;莫晓晖;

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参考文献(References)： [1]张蓓莉.听觉障碍学生之语言能力研究[J].特殊教育研究学刊,1998(3):42-43.[2]顾良翠,刘超.基于网络的多媒体CAI课件的研究与实现[J].长春工程学院学报,2002(2):48-49.[3]李红美.网络环境下自主学习模式的探讨[J].电化教育研究,2004(4):45-47.[4]方俊明.当代特殊教育导论[M].西安:陕西人民教育出版社,1998(9):35-37.


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