IM在“数据结构”课程教学中的应用研究
Research of IM Application in Data Structure Teaching 姜林;何剑锋;熊国铨; 1:东华理工大学软件学院 摘要(Abstract)：

本文针对IM教学这一新兴教学手段和方法,分析了其在数据结构教学中的优势,重点阐述了利用IM进行数据结构教学的应用实例,并对教学效果进行了比较,最后给出了IM教学中碰到的问题及解决办法。

关键词(KeyWords)： IM教学;;数据结构;;教学应用

Abstract:

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基金项目(Foundation): 江西省2008年教改立项课题:基于即时通讯工具(IM)的网络教学应用研究(JXJG-08-85-1)

作者(Author): 姜林;何剑锋;熊国铨;

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参考文献(References)： [1]李群,彭琼芝.IM在实时在线教学中的应用模式研究[J].高等教育研究学报,2007,4(146):97-98.[2]林黉.网络聊天软件:大学英语教学课外辅导“e”资源[J].楚雄师范学院学报,2005(8):111-114.[3]高永兵,赵宇红,靳荣.利用QQ群构建Internet计算机辅助教学平台[J].中国远程教育,2006(9):68-70.[4]周建平,许静,冯佳洁,等.基于即时通讯技术的图书馆读者服务模式研究[J].农业图书情报学刊,2007(19):47-49.[5]管士亮.游戏开发案例在数据结构教学中的应用实践[J].计算机教育,2009(6):133-136.[6]谢瑞霞.网络环境下的数据结构教学[J].继续教育研究,2008(8):68-70.[7]何登旭.“数据结构”课程立体教学模式研究与实践[J].广西民族学院学报:自然科学版,2006(3):128-120.[8]陈国龙,王晓东,傅清祥.“算法与数据结构”课程教学改革和实践[J].高等理科教育,2003(3):61-64.


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