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“软件工程”课程双语教学的研究与探索

清华大学 辅仁网/2017-07-08

“软件工程”课程双语教学的研究与探索
Research and Practice of Bilingual Teaching for Software Engineering Course 李奋华; 1:运城学院计算机科学与技术系 摘要(Abstract):

本文针对软件工程课程本身的特点,在对软件工程双语教学的必要性﹑可行性分析的基础上,分别从教学模式﹑教材选择﹑备课和教学方法等方面进行软件工程双语教学的研究和实践,教学效果良好。

关键词(KeyWords): 双语教学;;软件工程;;教学模式;;教学效果

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 运城学院院级项目(27)

作者(Author): 李奋华;

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参考文献(References): [1]潘娅.软件工程教学方法探索[J].西南科技大学高教研究,2006(2):28-30.[2]陈振东.非英语专业实行双语教学的问题与对策[J].广西民族大学学报,2007(1):200-202.[3]李灿.对我国高校实施双语教学的几个相关问题探讨[J].高等教育研究,2007(3):50-52.[4]黄敏,陈天.软件工程专业双语教学的研究与实践[J].北京大学学报:哲学社会科学版,2007(5):54-56.[5]姜淑娟,闫大顺.计算机学科专业课程开展双语教学的探讨[J].中国科技信息,2006(24):237-238.[6]鲁宏伟.多媒体计算机技术[M].北京:电子工业出版社,2008:97-108.


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