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“计算机组成与体系结构”实践教学改革与探讨

清华大学 辅仁网/2017-07-08

“计算机组成与体系结构”实践教学改革与探讨
Innovation and Discussion of Practice Teaching in "Computer Organization and Architecture" 姚玉霞;刘晓彦;随庆茹;张芸; 1:吉林农业大学发展学院 2:吉林农业大学信息技术学院 摘要(Abstract):

"计算机组成与体系结构"实践教学在计算机硬件教学和培养高素质创新型IT人才过程中起着至关重要的作用。我校课程组近年来从计算机专业人才培养方案入手,研究了计算机专业课程的设置问题,对实验教学改革的指导思想、主要措施、教学内容、方法改革进行了初步探讨。

关键词(KeyWords): 计算机组成原理;;实践教学;;创新人才

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 吉林省优秀课程:计算机组成与系统结构(20090710);;吉林农业大学校级课题:吉林玉米栽培智能专家系统研究与应用(发展科研-09-16);;吉林农业大学校级课题:依托科研平台,创建独立院校高素质信息化人才培养模式的研究与实践(发展教研-09-03);;吉林省教育厅“十一五”规划课题:计算机技术在吉林玉米生产中应用的研究与实践(吉科教合字[2008]第304号)

作者(Author): 姚玉霞;刘晓彦;随庆茹;张芸;

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参考文献(References): [1]施开良.从化学院的成功经验看创新性人才培养的途径[J].中山大学校报,2005(3):66-67.[2]李红,滕秀梅.计算机实验教学改革的思考与实践[M]//大学计算机课程报告论坛组委会.大学计算机课程报告论坛论文集.北京:高等教育出版社,2007:179-181.[3]黄陈容,袁宗福.计算机应用型人才培养模式的探索与实践[J].计算机教育,2005(6):102-104.[4]鲍丽薇,冯建华.清华大学计算机科学与技术系的实践教学[J].计算机教育,2005(5):87-89.[5]翟玉庆,邓建明,曹久新.计算机专业课程群建设探讨与实践[M]//大学计算机课程报告论坛组委会.大学计算机课程报告论坛论文集.北京:高等教育出版社,2007:116-118.


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