应用型本科院校“程序设计基础”课程的教学模式研究与实践Research and Practice on Teaching Model of Programming Basic Courses in Application-oriented Institutes 韩立毛;范新明;徐秀芳; 1:盐城工学院信息工程学院 2:盐城工学院实验教学部 摘要(Abstract):
文章从教育观念转变、教学方法改革、精品课程建设、教学手段实施等方面,对"程序设计基础"课程教学模式的研究成果与实践效果进行总结,对提高计算机基础教育与教学质量起到积极推动作用,对培养应用型本科创新人才具有重要意义。
关键词(KeyWords): 程序设计基础;;教育观念;;教学模式;;课程建设;;案例教学
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作者(Author): 韩立毛;范新明;徐秀芳;
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参考文献(References): [1]陈建湖.在程序设计课程中导入“案例式”教学方法[J].计算机教育,2004(4):22-26.[2]朱鸣华,杨徵,朱泓.加强高校计算机基础教育与学生创新能力的改革与实践[J].计算机教育,2008(15):90-94.[3]徐秀花,程晓锦.非计算机专业程序设计语言课程的教学改革探讨[J].北京印刷学院学报,2002,10(4):47-49.[4]罗建军,冯博琴,刘路放.非计算机专业程序设计语言的教学改革[J].高等工程教育研究,2002(4):82-84.
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应用型本科院校“程序设计基础”课程的教学模式研究与实践
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/课程 基础 计算机 本科 创新
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