音体美专业学生计算机教学策略研究
The Lecturing Strategy Research on Students Majored in Musicology, Arts and Physical Education 宋哨兵;侯立群; 1:杭州师范大学国际服务工程学院 2:杭州师范大学信息科学与工程学院 摘要(Abstract)：

音体美专业学生的计算机课程教学,是困扰教师教学的难题。本文通过对该类专业学生教学过程和实验设计的探讨,从多个角度介绍解决这些困扰的方法和策略,试图运用这些手段,克服教学中的困难和阻碍,以达到较理想的教学目标。

关键词(KeyWords)： 音体美;;计算机基础;;教学策略;;实验设计

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 《大学计算机应用基础》国家级精品课程(2007)资助

作者(Author): 宋哨兵;侯立群;

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参考文献(References)： [1]教育部计算机基础课程教学指导委员会.计算机基础课程教学基本要求[M].北京:清华大学出版社,2008.[2]D.P.奥苏伯尔.教育心理学——认知观点[M].余星南,等译.北京:人民教育出版社,1994.[3]彭强,杨燕,张翠芳.计算机专业大学生创新能力培养的探索与实践[J].计算机教育,2009(13):19-20.[4]张琳.大学计算机基础课程教学模式探讨[J].计算机教育,2009(13):88-90.


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