网络工程应用型人才培养模式的探索 丰洪才;李雅琴;阮灵; 1:武汉工业学院计算机与信息工程系 摘要(Abstract)：
本文结合网络工程应用型人才岗位的知识和技能要求,根据建构主义及主体教育的理论,提出了一种自主探究式网络工程应用型人才的培养模式,该模式主要以学生自主探究学习为基本原则,是一种把教与学有机融合为一体的高效教学模式,非常适合网络工程应用型人才培养。
关键词(KeyWords)： 网络工程;;自主探究;;培养模式
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作者(Author): 丰洪才;李雅琴;阮灵;
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网络工程应用型人才培养模式的探索
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/信息 人才 培养模式 教育 知识
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