应用型本科自动化专业嵌入式课程教改研究
郭波;罗小青;管菊花; 1:南昌大学科学技术学院 摘要(Abstract)：

传统应用型本科自动化教学体系结构落后,导致毕业生缺乏高新技术工程实践能力,无法适应企业的用人需求。本文从应用型本科自动化专业嵌入式课程的理论教学和实践教学两个角度,分别论述了教学内容、教学方法、考核方式、课外实践等方面的教改成果。通过对嵌入式系统教学现状的分析,提出了一套嵌入式系统教学体系的改进方案,为建立较为完善的高新应用型人才培养模式打下基础。

关键词(KeyWords)： 嵌入式课程;;教学改革;;应用型本科;;自动化

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Keywords:

基金项目(Foundation): 江西省教育厅教学改革资助项目“独立学院自动化类专业社会急需高新技术应用型本科人才培养模式的探索与研究”(JXJG-07-78-6)

作者(Author): 郭波;罗小青;管菊花;

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参考文献(References)： [1]顾可民.计算机专业实用型人才培养模式的研究与实践[J].辽宁教育研究,2007(5):11.[2]申功璋.自动化学科专业人才培养分类及其定位研[J].中国大学教学,2005(3):19.[3]斯荣喜.独立学院应用型创新人才培养模式探索[J].高等工程教育研究,2005(1):45.[4]牛建伟,张炯.北京航空航天大学嵌入式系统课程建设[J].计算机教育,2008(7):21.


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