借鉴国外模式探索软件工程专业人才培养途径
杨春亭;柳杨; 1:浙江科技学院信息学院 摘要(Abstract)：

本文介绍了浙江科技学院信息学院在多年的中外合作办学过程中,通过借鉴国外优质教育资源和先进教育理念,以能力为导向,提出了"优化基础,强化能力"的培养计划和课程教学改革目标,并对软件工程人才培养方案及专业课程体系进行了改革,实践证明这些改革措施都是行之有效的。

关键词(KeyWords)： 软件工程;;国外模式;;能力导向;;人才培养

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基金项目(Foundation): 浙江省教育科学规划课题“中澳信息类专业本科培养模式的比较研究”(课题编号:SC158);;浙江科技学院重点课题“借鉴国外模式探索我校国际化应用型人才培养途径”(2007-A03)

作者(Author): 杨春亭;柳杨;

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参考文献(References)： [1]周杏鹏,马旭东,孟正大,等.注意整体优化突出能力培养[J].高等工程教育研究,2006(5):75-76.[2]谢笑珍.“大工程观”的涵义、本质特征探析[J].高等工程教育研究,2008(3):35-38.[3]陈国聪,张济生.开展工程综合实践培养学生实践能力[J].高等工程教育研究,2004(2):80-82.[4]万柏坤,李清,杨春梅,等.Team Work:培养创新能力和团队精神的好形式[J].高等工程教育研究,2004(2):83-84.[5]李志义.高等工程教育改革实践:思与行[J].高等工程教育研究,2008(2):44-47.


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