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面向应用的数字媒体技术专业课程体系的构建

清华大学 辅仁网/2017-07-08

面向应用的数字媒体技术专业课程体系的构建
廖琪男;廖玉;龚秋华;佟小娟;王继军; 1:广西财经学院计算机与信息管理系 摘要(Abstract):

为了培养地方数字媒体技术产业优秀人才,因地制宜制定专业培养目标,分析专业知识结构,提出构建专业课程体系的指导思想与原则,并构建了面向应用的"双平台、多模块、一主一核、三位一体"专业课程体系,以及描述相关特色。这对于地方高校数字媒体技术专业以及相关专业的建设具有启发意义。

关键词(KeyWords): 数字媒体技术;;培养目标;;知识结构体系;;课程体系;;鲜明特色

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第二批立项项目(桂教高教〔2006〕194号)

作者(Author): 廖琪男;廖玉;龚秋华;佟小娟;王继军;

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参考文献(References): [1]肖永亮.美国的数字媒体学科发展[J].计算机教育,2006(5):47-49.[2]杨潮.以社会需求为导向探索数字媒体教学体系[J].中国高等教育,2007(22):60-61.[3]向辉.数字媒体技术专业课程体系探讨[J].计算机教育,2008(15):28-30.[4]赵丰年,陈朔鹰.“数字媒体技术专业”课程体系探讨[J].计算机教育,2008(15):104-105.[5]易凌云.我国数字媒体专业本科核心课程体系研究[D].武汉:华中师范大学硕士学位论文,2008:59-65.[6]陈云红.跨学科的数字媒体技术专业培养机制构建研究[J].湖北师范学院学报:自然科学版,2008,28(3):75-78.


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