基于ABET与过程管理的高校教学质量管理保障体系的建设与实践 温涛;王世勇; 1:大连东软信息学院 摘要(Abstract):
基于美国ABET专业鉴定标准,结合对国内相关教育教学质量标准的研究,本文阐述大连东软信息学院将过程管理思想与ABET标准的系统化思想相结合,开展了教学质量管理保障体系的建设与实践,并取得了较好的效果。
关键词(KeyWords): ABET过程管理;;高校教学质量;;管理与保障体系;;建设与实践
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作者(Author): 温涛;王世勇;
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参考文献(References): [1]温涛.在收获中寻求突破在突破中超越自我[R].东软教育管理委员会会议,大连,2008.[2]张伟.东软信息学院教学质量体系设计[R].东软教育管理委员会会议,成都,2006.[3]宣勇.大学组织结构研究[M].北京:高等教育出版社,2005.[4]黄伟.The Advisory Council Role in ECE ABET Accreditation[R].东软教育管理委员会会议,大连,2007.[5]ISO.Quality Management Systems Requirements(ISO9001:2000)[S].Geneva:ISO,2000.[6]E.Grady Bogue,Kimberely Bingham Hall.Quality and Accountability in Higher Education[M].毛亚庆,刘冷馨,译.北京:北京师范大学出版社,2009.
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基于ABET与过程管理的高校教学质量管理保障体系的建设与实践
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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