课题式设计性物理实验之一例——光脉冲宽度的测量
刘丽敏;谢超然;田彬; 1:北京化工大学理学院 摘要(Abstract)：

在大学物理实验教学中,设计性和研究性实验有利于激发学生的学习兴趣和学习主动性,同时开阔学生的眼界,逐步培养学生的创新能力.我们遵照《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》,在引入光脉冲宽度测量作为课题式设计性实验方面作了一些探索.

关键词(KeyWords)： 设计性和研究性实验;;光脉冲宽度测量

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作者(Author): 刘丽敏;谢超然;田彬;

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参考文献(References)： [1]高等学校物理基础课程教学指导委员会.理工科类大学物理实验课程教学基本要求.北京:高等教育出版社,2010.
[2]Thorlab公司的网址:http://www.thorlabschina.cn.


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