基于CDIO的“大学物理及实验”课程教学改革探讨 张连顺;张小娟;杨薇; 1:中国民航大学理学院 摘要(Abstract)：
分析了目前传统的普通物理与普通物理实验课程教学存在的问题,论文将国际化的CDIO工程教育模式理念引入到大学物理及实验课程的教学中,从培养目标与一体化课程、教学模式方面的改革进行了探讨.
关键词(KeyWords)： 大学物理及实验课程;;CDIO工程教育模式;;教学模式
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 张连顺;张小娟;杨薇;
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参考文献(References)： [1]王刚.CDIO工程教育模式的解读与思考[J].北京:中国高教研究,2009,(5):86～87
[2]顾佩华,陆小华编译.CDIO大纲与标准[M].汕头:汕头大学出版社,2008
[3]谢泽明.网络教学在“微波技术与天线”课程的应用[J].电子电气教学学报,2008,30(3):113～115
[4]陶东香,郭龙.以应用为主线改革《微波技术与天线》课堂教学[J].高校讲坛,2008,(10):108
[5]欧阳义芳.《电磁场微波技术与天线》课程教学的几点体会[J].广西:广西高教研究,1999,(3):38～40
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基于CDIO的“大学物理及实验”课程教学改革探讨
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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