杨百寅
伟创力讲席教授
领导力与组织管理系 教授
领导力与组织管理系 系主任
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清华大学经济管理学院领导力与组织管理系系主任、伟创力讲席教授（Flex Chair Professor）、博士生导师。教育部，国家科学基金获得者。1982年于南京大学获得学士学位。1992年于加拿大萨斯卡彻温大学获得硕士学位。1996年于美国乔治亚大学获得博士学位。教授主要课程为人力资源管理与开发、战略人力资源管理、管理学研究方法、领导力开发与组织行为学等。
主要研究和教学领域为创造力与组织创新、知识整体理论、领导力开发、个人与组织的学习、学习型组织、组织中的冲突管理、权力与影响的策略、理论构建及定量研究方法，培训设计与评估以及中西文化与管理理念的比较等。在国内外重要学术期刊发表了多篇学术论文。主持和参与开发了“权力与影响策略量表”、“学习型组织维度”以及“管理教练行为”等多个测量工具。曾荣获国际人力资源开发学会的“杰出奖”，学术论文曾多次获得国际研讨会的最佳论文奖。多次获得 “经济管理学院教学优秀一等奖”,“管理教育培训工作优秀教学奖”和“清华大学EMBA优秀教师奖”。 主持的科研项目有“新型电子商务行为模式”（国际自然科学委员会，2009-2012）、“企业文化-企业创新能力的层次性成机制研究”（国家自然科学委员会，2008-2011）、“中国中煤能源集团有限公司培训管理体系优化”（中国中煤能源集团有限公司，2009-2010）和“北京华融基础设施投资有限责任公司薪酬设计”（北京华融基础设施投资有限责任公司，2011）等。
曾先后任教于美国的奥本大学(Auburn University)，爱达荷大学(University of Idaho)和明尼苏达大学(University of Minnesota)，并被爱达荷大学和明尼苏达大学授予终身教授。现任SSCI刊源英文学术杂志《人力资源开发季刊》主编，《国际人力资源开发》，《成人教育季刊》和其它多家学术期刊的编委。
?期刊论文(英文)
1.Li, Y., Fu, F., Sun, J., & Yang, B. (2015 accepted). Leader-member exchange differentiation and team creativity: An investigation of nonlinearity. Human Relations, 43(x), xxx-xxx. [SSCI]
2.Wang, Y., & Yang, B. (2015 accepted). Hard influence tactics in the power distance context: Evidence from China and the United States. Social Behavior and Personality, 43(x), xxx-xxx. [SSCI]
3.Chen, L., Yang, B., & Jing, R. (2015 accepted). CEO paternalistic leadership and TMT decision effectiveness: The mediating role of team conflicts. Management and Organization Review (SSCI).
4.Jiang, J., & Yang, B. (2015). Roles of creative process engagement and leader–member exchange in critical thinking and employee creativity. Social Behavior and Personality, 43(7), 1217–1232. [SSCI]
5.Yang, B., & Mei, Z. (2014). Employee suzhi in Chinese organizations: Organizational ownership behavior. Journal of Chinese Human Resource Management, 5(2), 144-157.
6.Joo, B. K., Yang, B., & McLean, G. (2014). The effects of perceived learning culture, leader-member exchange quality, job autonomy, and proactivity. Human Resource Development International, 17(3), 297-317.
7.Chen, C., & Yang, B. (2013). The structure and mechanism of organizational cultural identification: An exploratory study in Chinese business context. Social Behavior and Personality, 41(8), 1347-1358. [SSCI]
8.Zhang, M., Foley, S., & Yang, B. (2013). Work-family conflict among Chinese married couples: Testing spillover and crossover effects. International Journal of Human Resource Management, 24(17), 3213-3231. [SSCI]
9.Joo, B. K., McLean, G., & Yang, B. (2013). Creativity and human resource development: An integrative literature review and a conceptual framework for future research. Human Resource Development Review, 12(4), 390-421. [SSCI]
10.Yang, B. (2012). Confucianism, socialism and capitalism: A comparison of cultural ideologies and implied managerial philosophies and practices in the P. R. China. Human Resource Management Review, 22(3), 165-178. [SSCI]
11.Hung, R. Y., Lien, B. Y., Yang, B., Wu, C. M., &, Kuo, Y. M. (2011). Impact of TQM and organizational learning on innovation performance in the high-tech industry. International Business Review, 20(2), 213-225. [SSCI]
12.Chen, X., & Yang, B. (2010). Copying from others or developing locally? Successes and challenges of MBA education in China (1990-2010). Journal of Chinese Human Resource Management, 1(2), 128 – 145.
13.Zheng, W., Yang, B., & McLean, G. (2010). Linking organizational culture, structure, strategy, and organizational effectiveness: Mediating role of knowledge management. Journal of Business Research, 63(7), 763-771. [SSCI].
14.Hung, R. Y., Yang, B., Lien, B. Y., McLean, G. N. (2010). Dynamic capability: Impact of process alignment and organizational learning culture on performance. Journal of World Business, 45(3), 285-294. [SSCI]
15.Yang, B., Wang, Y., & Drewry, A. W. (2009). Does it matter where to conduct training? Accounting for cultural factors. Human Resource Management Review, 19(4), 324–333. [SSCI]
16.Yang, B., Zheng, W., & Viere, C. (2009). Holistic views of knowledge management models. Advances in Developing Human Resources, 11(3), 273-289.
17.Zheng, W., Qu, Q., & Yang, B. (2009). Toward a theory of organizational cultural evolution. Human Resource Development Review, 8(2), 151-173.
18.Yang, B., & Wang, X. (2009). Success and lessons of developing human capital in the P. R. China. Human Resource Development International, 12(1), 3-14.
19.Wang, X., Yang, B., & McLean, G. N. (2007). Influence of demographic factors and ownership type upon organizational learning culture in Chinese enterprises. International Journal of Training and Development, 11(3), 154-165.
20.van der Merwe, L., Chermack, T. J., Kulikowich, J. M., & Yang, B. (2007). Strategic conversation quality and engagement: Assessment of new measure. International Journal of Training and Development, 11(3), 214-221.
21.Wang, X., & Yang, B. (2007). The culture of learning organizations in Chinese state-owned and privately-owned enterprises: An empirical study. Frontiers of Business Research in China, 1(2), 275-299.
22.Yang, B., Zheng, W., & Li., M. (2006). Confucian view of learning and implications for developing human resources. Advances in Developing Human Resources, 8(3), 346-354.
23.Lien, B. Y., Hung, R. Y., Yang, B., & Li, M. (2006). Is learning organization a valid concept in Taiwanese context? International Journal of Manpower, 27(2), 189-203. [SSCI]
期刊论文(中文)
1.曹晶、杨斌、杨百寅. （2015）高管团队权力分布与企业绩效探究——来自上海和深圳证券交易所上市公司的实证研究[J]. 《科学学与科学技术管理》2015年第7期（第36卷），135-145。
2.曹晶、杨斌、杨百寅. （2015）集体领导力的动态变化与企业绩效——行业环境的调节作用[J]. 《管理学报》2015年第7期（第12卷），993-1000。
3.陈璐、杨百寅、井润田. 战略型领导与高管团队成员创造力：基于高科技企业的实证分析[J]. 《管理评论》2015年第3期（第27卷），142-152，121。
4.屠兴勇、杨百寅、杨佳洛. 复杂管理语境中的“三元”知识——问题、认识论与合法性[J].《清华大学学报·哲学社会科学版》，2015年第1期（第30卷），166-175，184。
5.单许昌、杨百寅. 文明化的路径：儒家的治理社会逻辑及其贡献[J]. 《战略与管理》，2014年第11/12期，210-217.
6.单许昌、杨百寅. 组织中个人知识是如何生成与创新的——基于知识整体论的视角[J].《科学学与科学技术管理》，2014年第12期（第35卷），119-127.
7.杨百寅、王念、张震. 集体领导力理论基础探析[J]《管理学报》，2014年第10期（第11卷），1428-1435。
8.韩翼、杨百寅. 领导政治技能对员工组织忠诚的影响研究[J]. 《科研管理》2014年第9期（第35卷），147-153.
9.梅哲群、杨百寅、金山. 领导-成员交换对组织主人翁行为及工作绩效的影响机制研究[J]. 《管理学报》, 2014年第5期（第11卷），675-682。
10.林声洙、杨百寅. 中韩家长式领导与组织支持感及组织公民行为之间关系的比较研究[J]. 《管理世界》, 2014年第3期（第30卷），182-183。
11.杨百寅、梅哲群. 组织主人翁还是组织公民——基于中国社会文化视角的员工行为研究[J].《清华大学学报·哲学社会科学版》，2014年第3期（第29卷），146-153。
12.江静、杨百寅. 善于质疑辨析就会有高创造力吗？中国情境下的领导-成员交换的弱化作用[J]. 《南开管理评论》，2014年第2期（第17卷），117-128。
13.钱晓烨、杨百寅、迟巍. 心理资本与区域创新绩效：来自我国地级市的实证研究[J]. 《中国软科学》2014年第2期（总第278期），179-192。
14.江静、杨百寅. 领导-成员交换，内部动机与员工创造力：工作多样性的调节作用[J].《科学学与科学技术管理》，2014年第1期（第35卷），165-172。
15.高昂、曲庆、杨百寅、赵小染. 家长式领导对团队工作绩效的影响研究：领导才能的潜在调节作用[J]. 《科学学与科学技术管理》, 2014年第1期（第35卷），100-108。
16.陈璐、高昂、杨百寅、井润田. 家长式领导对高层管理团队成员创造力的作用机制研究[J].《管理学报》, 2013年第6期（第10卷），831-838。
17.连欣、杨百寅、马月婷. 组织创新氛围对员工创新行为的影响：探索个体因素与工作环境的作用机制[J]. 《管理学报》, 2013年第7期（第10卷），985-992。
18.杨百寅、连欣、马月婷. 中国企业组织创新氛围的结构和测量[J]. 《科学学与科学技术管理》, 2013年第8期（第34卷），43-55。
19.杨百寅、高昂. 企业创新路径选择与创新绩效研究——基于浙江省高科技企业的实证研究[J]. 《科研管理》, 2013年第34卷第3期，41-49。
20.王雪莉、林洋帆、杨百寅、马琳. 信任的双刃剑：情感信任与认知信任对变革型领导与组织知识分享关系的中介作用[J]. 《科学学与科学技术管理》, 2013年第8期（第34卷），172-180。
21.林声洙、杨百寅. 家长式领导对员工工作满意度的影响：组织支持感的中介作用[J].《现代管理科学》2013年第2期，3-5。
22.韩翼、周洁、孙习习、杨百寅. 师徒关系结构、作用机制及其效应[J]. 《管理评论》2013年第7期（第25卷），54-66。
23.屠兴勇、杨百寅. 基于知识视角的组织研究文献综述[J]. 《科学学与科学技术管理》，2013年第34卷第4期，158-171。
24.韩翼、杨百寅. 师徒关系开启徒弟职业成功之门：政治技能视角[J]. 《管理世界》2012年第5期（第28卷），124-132, 188。
25.屠兴勇、杨百寅. “三元”知识的整体平衡运作管理模型——设计与应用分析的基点[J]. 《科学学研究》2012年第30卷第11期，1684-1689。
26.陈璐、杨百寅，井润田. 家长式领导对高管团队有效性的影响机制研究：以团队凝聚力为中介变量[J]. 《管理工程学报》2012年第26卷第1期，13-19，34。
27.韩翼、杨百寅. 真实型领导、心理资本与员工创新行为：领导成员交换的调节作用[J]. 《管理世界》2011年第12期（第27卷），78-86, 188.
28.屠兴勇 杨百寅. “知识整体理论”及其在管理领域中的应用[J]. 《清华大学学报·哲学社会科学版》2011年第6期（第26卷）， 125-135.
29.韩翼、杨百寅、张鹏程. 组织承诺会导致创新: 目标定向的调节作用[J]. 《科学学研究》，2011年第1期，29(1)：127-137.
30.屠兴勇、杨百寅. 组织自然状态中的窘境及其出路－一种基于知识的分析框架[J]. 《管理学家·学术版》2011年第5期，3-20.
31.张勉、李海、魏钧、杨百寅 交叉影响还是直接影响？工作－家庭冲突的影响机制[J].《心理学报》2011年第5期，43(5), 573-588。
32.陈璐、 杨百寅、井润田、王国锋　家长式领导、冲突与高管团队战略决策效果的关系研究[J].《南开管理评论》 2010年13卷，第5期，4-11。
33.陈璐、井润田、 杨百寅　家长式领导、人际信任与高管团队有效性：一个本土化研究[J].《战略管理》 2010年第2卷第2期，10-16。
34.李海、张勉、杨百寅 绩效评价对组织公民行为的影响: 组织承诺的中介作用[J].《管理工程学报》 2010年第1期（第24卷），146-151。
35.陈璐、 杨百寅、井润田、刘璞　高层管理团队内部社会资本、团队冲突和决策效果的关系——研究综述与理论分析框架[J].《南开管理评论》 2009年12卷，第6期，42-50。
36.张勉、魏钧、杨百寅　社会资本的来源：工作咨询网络中心性的前因变量[J].《管理世界》2009年第5期（第25卷），119-127.【《新华文摘》2009年第15期， 133-136。转载】
37.张勉、魏钧、杨百寅 工作和家庭冲突的前因和后果变量：中国情景因素形成的差异[J]. 《管理工程学报》 2009年第23卷第4期，79-84。
38.曾宪聚、席酉民、杨百寅 组织协作秩序的扩展及其知识逻辑――和谐管理理论的视角[J]. 《管理学家·学术版》2009， 207-226。
39.韩翼、杨百寅. 真实型领导：理论、测量与最新研究进展[J]. 《科学学与科学技术管理》，2009年第2期（第30卷）：170-175。
40.魏钧、张勉、杨百寅 组织认同受传统文化影响吗——中国员工认同感知途径分析[J]. 《中国工业经济》2008年06期，118-126。

杨百寅：王健林的儿子在国外不一定学得好管理 （新浪网，2014年3月26日）
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