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公共计算机教学改革中"SPSS应用"课程综合实践研究
文献类型：期刊
期刊名称：工业和信息化教育
年：2019
期：2
页码：75-78,83
ISSN：2095-5065
关键词：文科计算机应用课程 课程综合实践 SPSS软件应用 调查问卷
所属部门：信息学院
链接地址：http://d.oldg.wanfangdata.com.cn/Periodical_gyhxxhjy201902014.aspx
摘要：中国人民大学在公共计算机类课程教学改革中, 重点增加了课程综合实践, 目的是培养学生的独立思考能力、分析问题能力、解决具体问题的综合性动手能力.本文结合实践课程特点和教学工作中的经验, 介绍了"SPSS应用"课程在教学内容、教学方式、考核方式3个方面的改革方案, 并介绍了"SPSS应用"课程综合实践的内容、考核方式和作用.通过教学实践表明, 案例教学和课程综合实践有效地提高"SPSS应用"课程的教学质量, 改善教学效果.
DOI：10.3969/j.issn.2095-5065.2019.02.014
百度学术：公共计算机教学改革中"SPSS应用"课程综合实践研究
语言：中文
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基金：2018年中国人民大学本科教学改革立项"文科类大学公共计算机课程研究与建设"
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