从英国学前教育督导制的成效来看我国学前教育如何提升
文献类型：期刊
作者：单琳娜[1]
机构：[1]中国人民大学教育学院
年：2017
期刊名称：科教文汇(下旬刊)
期：01
页码范围：145-146
增刊：正刊
所属部门：教育学院
语言：中文
ISSN：1672-7894
关键词：英国学前教育;督导制度;中国启示
摘要：英国是目前世界上较为发达的国家,英国学前教育的发展在世界上也是比较突出的。由于我国学前教育起步较晚,并且还在不断完善,所以英国学前教育督导制度在我国学前教育中有一定的借鉴作用。英国学前教育督导制度的特点主要是以儿童的发展核心为主要评估指标,以发展创新为主要的学前教育督导职能,英国学前教育的运行模式主要是以市场竞争为主。
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