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西方不同学派羞怯观及其对青少年教育的启示

中国人民大学 辅仁网/2017-07-05

文献详情
西方不同学派羞怯观及其对青少年教育的启示
文献类型:期刊
作者:李娉婷[1]
机构:[1]中国人民大学

年:2016
期刊名称:中华少年
期:26
页码范围:8+34
增刊:正刊
语言:中文
ISSN:1004-2377
关键词:不同学派;羞怯观;教育策略
摘要:从心理学角度分析,羞怯属于一种较为常见的现象,属于心理现象的一种,但是如果一个人过度羞怯,尤其是青少年,处于较为特殊的成长发育年龄阶段,过度羞怯会给人带来很大的负面影响,会给人造成一系列的心理障碍和问题,例如:网络成瘾、社交恐惧症,和习惯性沟通困难等问题。从该心理现象的产生机制角度分析,不同学派拥有不同观点。本文从西方不同学派的羞怯观概述入手,综合分析了不同学派的羞怯观对青少年教育的启示。研究和分析西方不同学派羞怯观及其对青少年教育的启示,有利于为青少年的身心健康发展提供有效教育策略。
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