西方不同学派羞怯观及其对青少年教育的启示
文献类型：期刊
作者：李娉婷[1]
机构：[1]中国人民大学
年：2016
期刊名称：中华少年
期：26
页码范围：8+34
增刊：正刊
语言：中文
ISSN：1004-2377
关键词：不同学派;羞怯观;教育策略
摘要：从心理学角度分析,羞怯属于一种较为常见的现象,属于心理现象的一种,但是如果一个人过度羞怯,尤其是青少年,处于较为特殊的成长发育年龄阶段,过度羞怯会给人带来很大的负面影响,会给人造成一系列的心理障碍和问题,例如:网络成瘾、社交恐惧症,和习惯性沟通困难等问题。从该心理现象的产生机制角度分析,不同学派拥有不同观点。本文从西方不同学派的羞怯观概述入手,综合分析了不同学派的羞怯观对青少年教育的启示。研究和分析西方不同学派羞怯观及其对青少年教育的启示,有利于为青少年的身心健康发展提供有效教育策略。
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