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民族团结教育活动对少数民族学生中华民族认同及族际交往的影响
外文标题：The Influence of National Unity Education Activity on Minority Students in Their Chinese National Identity and Contact with Other Ethnic Groups
文献类型：期刊
作者：尹可丽^[1]张敏^[2]张积家^[3]
机构：[1][张积家]中国人民大学.心理学系
[2][张敏]云南师范大学.教育科学与管理学院
[3][尹可丽]云南师范大学.教育科学与管理学院

年：2016
期刊名称：民族教育研究
卷：27
期：3
页码范围：57-63
增刊：正刊
收录情况：中文核心期刊要目总览中国科技核心期刊CSSCI(11C1252016030009)
所属部门：心理学系
语言：中文
关键词：民族团结教育;民族团结知识;中华民族认同;族际交往
摘要：民族团结教育活动是民族地区少先队组织开展的重要活动之一。本文采取分层随机整群抽样方法,调查了云南省8个少数民族自治州、3个少数民族聚居地级市小学5年级至初二年级共8 483名学生的民族团结教育活动、民族团结知识及其民族认同状况。结果发现,民族团结教育活动对于少数民族学生的民族团结知识记忆具有重要的影响;民族团结教育活动通过少数民族学生对民族团结知识的掌握,间接地影响中华文化认同和不同民族学生之间的交往。
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