"五位一体"辅导员工作机制构建 --辅导员视角下大学生核心价值观培育模式探析
文献类型：期刊
作者：丁莉婷[1]
机构：[1]中国人民大学
年：2016
期刊名称：高教学刊
期：11
页码范围：28-29
增刊：增刊
语言：中文
ISSN：2096-000X
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_gjxk201611013.aspx
基金：2015年教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)"辅导员骨干项目"
关键词：辅导员 五位一体 核心价值观培育
摘要：大学生社会主义核心价值观培育是一项长期艰巨且重要的任务,建立培育工作的长效机制是切实推进核心价值观培育的必须保障.站在大学生思想政治教育最前线的高校辅导员在核心价值观培育的各个环节都充当着不可替代的重要角色.从辅导员角度出发,构建"五位一体"的工作机制,为推进核心价值观培育提供了一种新视角、新尝试、新思路.
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