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公共管理学院开展规划教育的发展思路

中国人民大学 辅仁网/2017-07-05

文献详情
公共管理学院开展规划教育的发展思路
外文标题:Planning Education In Public Administration College
文献类型:期刊
作者:李东泉[1]
机构:中国人民大学公共管理学院城市规划与管理系

年:2016
期刊名称:规划师
卷:32
期:1
页码范围:135-140
增刊:增刊
收录情况:中文核心期刊要目总览中国科技核心期刊
所属部门:公共管理学院
语言:中文
ISSN:1006-0022
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_ghs201601023.aspx
基金:国家自然科学基金项目; 中国人民大学“统筹支持一流大学和一流学科建设”资助项目
关键词:规划教育;公共管理学;建筑学;地理学
摘要:在城市规划向公共政策转型的时代要求下,开展公共管理学基础上的城市规划教育已经显现出充分的必要性.文章提出在公共管理学院开展规划教育应从理论和实践两个领域明确其在国家规划体系中的定位:在理论方面,要结合公共管理学科丰厚的理论基础,为城市规划作为公共政策的实践提供理论支持;在实践方面,要结合公共管理学院的人才培养方式和教学特点,培养面向规划管理与实施领域的专业人才.为实现这一目标,专业建设的侧重点包括:引进政治学、法学和管理学教育背景的专职教师,加强学生对新时期规划管理与实施机制的认识;将公共管理学的相关理论用于规划研究中,开展具有中国特色的规划理论建设;在教学环节中加强学生对城市物质空间属性的基本认识,建立与传统城市规划对话的基础.
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