开拓创新 构建实践能力培养体系——中国人民大学MPAcc项目研究生培养实践和体会
文献类型：期刊
作者：应梅[1]
机构：[1]中国人民大学
年：2015
期刊名称：中国研究生
期：06
页码范围：62-63
增刊：正刊
语言：中文
ISSN：1671-9042
关键词：中国人民大学;MPAcc;教学改革发展;能力培养体系;复合型人才;人才培养机制;教育发展规律;知识整合;企业导师;行动导向;
摘要：<正>中国人民大学是国内最早开展会计硕士(MPAcc)教育的院校之一,商学院MPAcc项目秉承"保持会计教育领先优势,培育会计实务领军人才"的教育理念,遵循MPAcc教育发展规律,提出了教学改革发展新举措:SPARK"点亮梦想"计划——理念塑造、职业素养、行动导向、开拓创新、知识整合的大培养理念。多年来,学校以此为先导,积极探索新形势下MPAcc人才培养机制,逐步形成了以培养国际化人才为导向、培养应用型人才为核心、培养复合型人才为目的的独具特色的培养体系。
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