社会学如何培养专业人才——怀念作为教育家的郑杭生先生
文献类型：期刊
作者：洪大用[1]
机构：中国人民大学;中国人民大学社会与人口学院
年：2015
期刊名称：社会建设
期：01
页码范围：5-14
增刊：正刊
所属部门：社会与人口学院
语言：中文
ISSN：2095-8641
关键词：郑杭生;专业人才;社会学专业;社会学史;学术立场;社会关怀;思维训练;中国社会学;环境社会学;自觉努力;
摘要：郑杭生先生在培养社会学专业人才方面积累并形成了独特的理念和教育实践,概括为六个方面:要有强烈的社会关怀;要重视整体的、历史的思维训练;要掌握融通而扎实的专业基础知识;要有传承性理论创新的自觉努力;要秉持坚定的学术立场;要致力于养成宽厚包容的学术心态。
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