科学传播视角下的中国应用技术大学职能及其实现路径
文献类型：期刊
作者：陈姚[1]
机构：[1]中国人民大学新闻学院
年：2015
期刊名称：中国人民大学教育学刊
期：03
页码范围：158-167
增刊：增刊
所属部门：新闻学院
语言：中文
ISSN：2095-1760
关键词：科学传播;大学的职能;应用技术大学
摘要：通过引入科学传播理论作为框架,文章从科学共同体内部及与社会的合作联系两方面切入,总结归纳当前中国应用技术大学的职能定位和传播功能,并凸显其与传统大学的区别性特征。文章将应用技术大学定位于科学传播及知识生产过程进入新的阶段后的必然产物,进而通过相关经验的总结和理论探究,为应用技术型大学社会职能的实现设计路径。通过更深入地认识应用技术大学的社会价值,阐述其对培育应用技能型创新人才、推动国家创新体系建设,以及提升公民科学素养、建构现代性社区、实现社会公正和谐等的重要意义。
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