教育学的马克思主义阐释
文献类型：期刊
作者：项贤明[1]
机构：[1]中国人民大学教育学院
年：2015
期刊名称：中国人民大学教育学刊
期：03
页码范围：5-15
增刊：增刊
所属部门：教育学院
语言：中文
ISSN：2095-1760
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关键词：教育学;马克思主义
摘要：教育学是一门关于人类教育活动及其规律的科学。马克思主义的理论与方法是我们科学认识人类教育活动及其规律的前提和基础,它不仅直接促进着教育学的科学化发展进程,而且为教育学的发展提供了科学理论和科学方法上的指导。在改革开放以来多姿多彩的教育思想背景下,我们的教育学应当立足于中国教育改革和发展的实际,批判地汲取世界先进教育经验和教育理论的滋养,继续推动有中国特色的马克思主义教育学不断向前发展。
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