北京高校教师聘任制管理及其实施效果的调查
文献类型：期刊
作者：周石[1]
机构：[1]中国人民大学劳动人事学院
[2]中国人民大学劳动人事学院
[3]中国人民大学劳动人事学院
年：2014
期刊名称：北京教育（高教版）
期：11
页码范围：12-14
增刊：增刊
所属部门：劳动人事学院
语言：中文
ISSN：1000-7997
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_bjjy-gjb201411004.aspx
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关键词：教师;聘任;效果
摘要：从高校教师的视角出发，2014年6月笔者调查了北京市230名高校教师对聘任制管理及其实施效果的评价。采用差异分析和路径分析，得出聘任制管理的六个维度对实施效果均有显著的影响作用。其中，评聘制度、教师权益、薪资分配、法制观念和以师为本对聘任制实施效果有显著正向影响作用，维权意识对聘任制的实施效果具有负向影响作用。同时，发现国外院校毕业教师的维权意识要显著高于国内院校毕业的教师；讲师与教授对聘任制实施效果的评价显著高于副教授；“985工程”高校教师对聘任制的实施效果评价显著高于“211工程”高校。
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