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学校大辩论——20世纪80年代美国公共教育政策中的意识形态冲突

中国人民大学 辅仁网/2017-07-05

文献详情
学校大辩论——20世纪80年代美国公共教育政策中的意识形态冲突
文献类型:图书
作者:陈露茜[0]
机构:教育学院

出版年度:2014
出版地:国内
出版社:教育科学出版社
ISBN:978-7-5041-8163-3
总字数:200000
出版日期:2014-01-01
人气指数:686
浏览次数:686
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