学术对于现代佛教人士的功用
文献类型：期刊
作者：昌如[1]
机构：[1]中国人民大学佛教与宗教学理论研究所
年：2014
期刊名称：中国宗教
期：10
页码范围：60-61
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
语言：中文
ISSN：1006-7558
关键词：佛教界人士;教育模式;学佛;学术化;经藏;发展层面;新生命;圆融;脱离现实;佛道;
摘要：<正>近年来,中国大陆佛教随着社会的快速发展而呈现勃勃生机。同时,佛教为了与社会的相融、相契,开始摆脱传统的寺院教育模式,借鉴社会的教育模式,因此,"佛教学术化"的口号屡见不鲜。然而,关于佛教是否需要学术化这一问题,已经引起诸多佛教界人士的反思与犹豫。有鉴于此,本文将试图厘清学佛者对于学术的种种误解与曲解,理性地把握学术的作用与本质。一"学"在《说文》中的解释是觉悟的意思,如《说文解字》中云:"斆,觉悟也。从教,从冖。冖,尚矇也。臼声。"由上可以看出,在古代,"学"
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