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我国教育优先发展战略推动机制探讨
文献类型：期刊
作者：苗宁礼^[1]
机构：[1]中国人民大学公共管理学院,北京海淀,100872

年：2014
期刊名称：中共中央党校学报
卷：18
期：2
页码范围：105-108
增刊：正刊
收录情况：中文核心期刊要目总览CSSCI(11D0772014020021)
所属部门：公共管理学院
语言：中文
ISSN：1007-5801
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_zgzydxxb201402021.aspx
关键词：教育优先发展战略;推动机制;教育制度
摘要：我国财政性教育经费支出占国民生产总值比例达到4％目标的实现,标志着我国实施教育优先发展战略取得了阶段性成果.但我国教育优先发展战略的落实仍然面临教育投入未能得到优先保障、教育资源未能得到优先配置、教育发展未能得到优先规划等问题.切实推进教育的优先发展,需要在完善各级政府教育经费承担份额、人大审议政府教育基本责任、利益相关者参与监督、教育执法监督不作为责任追究等制度的基础上构建更加系统有力的推动机制.
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