论“过程主导”的高等教育质量观
外文标题:Discussing the "Process Dominant" in View of Higher Education Quality
文献类型:期刊
作者:刘振天[1]
机构:[1]男中国人民大学教育学院教授教育部高等教育教学评估中心研究员博士(北京100816).
年:2013
期刊名称:北京大学教育评论
期:3
页码范围:171-180
增刊:正刊
收录情况:中文核心期刊要目总览
所属部门:教育学院
语言:中文
作者其他论文
高校"教学型研究"及其超越.刘振天.大学教育科学.2014,6(6),51-57.
中国高等教育评估体系及评估市场完善化.刘振天.高教发展与评估.2014,19-28.
地方本科院校转型发展与高等教育认识论及方法论诉求.刘振天.中国高教研究.2014,11-17.
理论的力量何以可能--潘懋元高等教育学及其研究立场.刘振天.山东高等教育(原刊名:青岛大学师范学院学报).2015,85-96.
新建本科院校人才培养面临的主要矛盾及解决之策.刘振天.学术交流.2012,194-198.