当前小学语文教学研究的热点与重点——基于2012年人大复印报刊资料《小学语文教与学》的统计与分析
外文标题：Hotspot and Focus of Current Chinese Teaching Research in Primary Schools——Based on the Statistics and Analysis of 2012 Renmin University Copy Material Primary
文献类型：期刊
作者：罗先慧[1]
机构：中国人民大学书报资料中心;首都师范大学初等教育学院;首都师范大学初等教育学院
年：2013
期刊名称：课程·教材·教法
卷：33
期：7
页码范围：75-83
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
所属部门：书报资料中心
语言：中文
关键词：小学语文;教学研究;热点;重点;人大复印报刊资料
摘要：通过对人大复印报刊资料《小学语文教与学》论文转载情况的统计与分析得出,2012年小学语文教学研究的热点集中在解读《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《2011年版课标》)中新提出的课程性质、识字写字和读写领域的新要求以及具有纠偏作用的教学建议;小学语文教学研究的重点问题主要有教学目标的制定、字理识字教学、书法教育与写字教学、按文本特点进行阅读教学、新型作文教学实践探索、信息技术与语文教学等。未来小学语文教学研究将继续关注《2011年版课标》的落实问题以及一些语文教学中尚未解决的重要问题。针对2012年论文普遍存在的问题提出小学语文教师需形成读者意识、了解研究动态等建议。
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