须关注教育投入的使用结构和效率问题--中国教育经费将达到GDP的4%时的思考
文献类型：期刊
作者：程方平[1]
机构：[1]中国人民大学
年：2012
期刊名称：北京教育：高教版
期：5
页码范围：4-6
增刊：增刊
语言：中文
ISSN：1000-7997
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_bjjy-gjb201205002.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1000-7997.2012.05.002
关键词：中国;教育经费;教育事业;预决算
摘要：近年来,在全国上下全力呼吁增长教育经费的大背景下,通过党和政府的多方努力,全国性的和地区性的教育经费都有了大幅度增加,绝对数量和宏观比例等均有明显改善。与此同时,人们对教育投入的预决算、结构、标准、使用、效率、监管等问题也越来越关注，
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