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高考改革对城乡教育公平的影响--基于山东省某县级市高考数据的实证分析
外文标题：The Influence on the Educational Fairness between Urban and Rural Caused by the Reform of the College Entrance Examination——An Empirical Analysis Based on the Exam Data of the County -level City
文献类型：期刊
作者：张冀南^[1]刘思琦^[2]
机构：[1]中国人民大学经济学院
[2]中国人民大学经济学院

年：2012
期刊名称：科学决策
期：5
页码范围：60-78
增刊：增刊
所属部门：经济学院
语言：中文
ISSN：1006-4885
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_kxjc201205004.aspx
DOI：10.3773/j.issn.1006-4885.2012.05.060
关键词：高考;改革;教育不平等;城乡差距;应试教育
摘要：近些年来,我国高考改革的力度不断加大,改革过程中也引起了很多的争议.例如教育改革是否影响了教育公平,引发了广泛的讨论.在此背景下,论文以2007年山东省推行的“3+X+1”高考方案为例,选取山东省某县级市2005-2009年城乡应届考生的高考数据以及与之对应的考生中考数据,用倍差法模型(different-in-different)来分析新高考方案对城市、农村考生高考成绩的不同影响,同时考察了新设置的考试科目——基本能力测试对于其本身的直接效应和对于传统科目的溢出效应.结果表明,基本能力测试的加入对农村考生的高考成绩造成了较为显著的不利影响,而这种不利影响被应试教育逐渐弱化.
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