西藏大学生媒介素养状况及媒介素养教育路径
文献类型：期刊
作者：常凌翀[1]
机构：西藏民族学院新闻传播学院,陕西咸阳71208中国人民大学新闻学院,北京100872
年：2012
期刊名称：阿坝师范高等专科学校学报
卷：29
期：2
页码范围：96-99
增刊：增刊
所属部门：新闻学院
语言：中文
ISSN：1008-4142
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_absfgdzkxxxb201202027.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1008-4142.2012.02.027
基金：西藏自治区2009年度高校人文社科基金项目“西藏藏族大学生媒介素养现状调查及发展策略”的阶段性研究成果
关键词：新媒体时代;西藏大学生;媒介素养
摘要：新媒介传播技术所带来的影响和变化日益渗透到受众生活的方方面面,作为网络时代最活跃的核心受众群,青年大学生对媒体的总体接触状况及表现出的素养水平直接影响到我国公民的整体媒体素养水平。通过对西藏大学生的实地调查和个案分析,其中折射出的西藏大学生媒介素养缺失的现状足以引起学界和业界的深切关注和深刻反思。本方拟从西藏大学生的媒介消费行为、媒介认知能力和批判解读能力等几个维度进行深入分析,积极探讨新媒介环境下西藏大学生媒介素养教育的必由路径和发展策略。
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